33964

    Práva dieťaťa  

Právo na rovnosť bez rozdielu rasy, náboženstva, pôvodu a postavenia.
Právo na zdravý duševný a telesný rozvoj.
Právo na meno a štátnu príslušnosť.
Právo na výživu, bývanie a zdravotnícke služby.
Právo na zvláštnu opateru pri telesnom, duševnom alebo sociálnom postihnutí.
Právo na lásku, porozumenie a starostlivosť.
Právo na bezplatné vzdelávanie, hru a zotavenie.
Právo na prednostnú ochranu a pomoc.
Právo na ochranu pred zanedbávaním, krutosťou a využívaním.
Právo na ochranu pred diskrimináciou a na výchovu v duchu znášanlivosti, mieru a bratstva.


Použitá literatúra: "The Rights of the Child - Práva dieťaťa, UNICEF, Vydavateľstvo Mladé letá, Bratislava, 1990.

Základné dokumenty ľudských práv

1945- Charta OSN -  ochrana pre budúce generácie pred ničivou svetovou vojnou
10. 12. 1948- Všeobecná deklarácia ľudských práv
1950- Európsky dohovor o ľudských právach prijatý na pôde Rady Európy
1991 – Listina základných práv a slobôd zakotvená v Ústave SR (druhá hlava)

Základné ľudské práva sa delia na :
- základné ľudské práva a slobody
- politické práva
- práva národnostných menšín a etnických skupín
- hospodárske, sociálne a kultúrne práva
- právo na ochranu životného prostredia a kultúrneho dedičstva
- právo na súdnu a inú právnu ochranu

1959- Deklarácia práv dieťaťa

Práva sú rozdelené do štyroch skupín:
1. Práva dieťaťa na prežitie
2. Práva dieťaťa na zdarný vývoj
3. Práva dieťaťa na slobodu názoru a prejavu
4. Práva dieťaťa na slobodu vyznania a náboženstva


1989- Dohovor o právach dieťaťa

Deti majú právo:

1. byť so svojou rodinou alebo s ľuďmi, ktorí sa o ne lepšie postarajú
2. na dostatok jedla a pitnej vody
3. na adekvátny životný štandard
4. na zdravotnú starostlivosť
5. handicapované deti majú právo na zvláštnu starostlivosť a vzdelanie
6. hrať sa
7. na bezplatné vzdelanie
8. byť v bezpečí, aby sa in neublížilo
9. deti nesmú byť využívané ako lacná pracovná sila alebo ako vojaci
10. deťom musí byť dovolené hovoriť ich rodným jazykom a vyznávať ich vlastné náboženstvo a kultúru
11. vyjadriť svoje názory a stretávať sa, aby svoje názory vyjadrili.

Memorandum dieťaťa

Nerozmaznávajte ma. Viem veľmi dobre, že nemusím dostať všetko, čo chcem. Iba vás skúšam.
Nepoužívajte voči mne silu. To ma učí, že všetko sa dá dosiahnuť iba silou.
Neprotirečte si. To ma mätie a núti ma vyhýbať sa.
Nedávajte sľuby, ak ich nedokážete dodržať. To by podkopávalo moju dôveru vo vás.
Nesnažte sa, aby som sa cítil menší než som.
Nerobte za mňa veci, ktoré sám neurobím. Potom to zneužijem a naďalej vás budem zapriahať do svojich služieb.
Nepripustite, aby sa venovalo priveľa pozornosti mojim "zlým zvykom". To ma iba povzbudí v nich pokračovať.
Nenapomínajte ma pred ľuďmi. Budem na to lepšie reagovať, ak mi to poviete potichu v súkromí.
Nesnažte sa diskutovať o mojom správaní ešte počas konfliktu. Vtedy vás vôbec nepočúvam.
Nesnažte sa mi kázať. Boli by ste prekvapení, ako dobre viem, čo je dobré a čo zlé.
Nesnažte sa, aby som cítil, že moje chyby sú hriechy. Musím sa učiť robiť chyby, bez nejakého pocitu, že nie som dobrý.
Nechcite, aby som vždy vysvetľoval svoje správanie. Niekedy naozaj neviem, prečo som to urobil.
Neochraňujte ma pred dôsledkami. Potrebujem ich poznať a získať vlastné skúsenosti.
Neodstrkujte ma, keď kladiem otázky. Ak tak urobíte, zistíte, že som sa prestal vypytovať a že hľadám informácie niekde inde.
Nebojte sa, že so mnou trávite iba málo času. Ráta sa mi, ak ho spolu vôbec trávime.
Nezabúdajte, že sa mi nemôže dariť bez veľkého pochopenia a povzbudenia. Niekedy sa zabúda na pochvalu, hoci je poctivo zaslúžená. Na pokarhanie sa však nezabudne nikdy.
Zaobchádzajte so mnou ako so svojím priateľom. Potom budem vaším priateľom aj ja.

 

Rovnosť a diskriminácia

Právo na rovnosť vychádza z ľudskej dôstojnosti a štát i ostatní ľudia ju musia rešpektovať.

Rozdiely medzi ľuďmi (vek, pohlavie, farba pleti,...) nesmú byť dôvodom na nerovnaké zaobchádzanie s nimi.

Ak sa tak deje, ide o diskrimináciu.
Rozlišujeme dva druhy diskriminácie:
- zjavnú, priamu diskrimináciu (napr. vylúčenie detí s duševnou chorobou z „normálnych“ škôl, aby nenarúšali priebeh vyučovania)
- skrytú, nepriamu diskrimináciu (napr. všetci majú právo športovať, ale hrať golf môže iba ten, kto má na to peniaze)

K diskriminácii vedú predsudky.
Predsudok je hotová myšlienka o osobe alebo skupine osôb bez dostatočného poznania a pôvodu.

 - Menšiny a ich práva -

Na ochranu národnostných menšín podpísali členské štáty Rady Európy Rámcovú zmluvu o ochrane národnostných menšín, ktorej cieľom je chrániť menšiny. Medzinárodné organizácie, ako sú OSN, Rada Európy, Európska únia, zabezpečujú a chránia ľudské práva.

V našom štáte ochranu ľudských práv zabezpečujú nezávislé súdy, Ústavný súd SR, ombudsman (verejný ochranca práv).
Ochrana menšín si vyžaduje nediskrimináciu a a ochranu zvláštnych práv. Vláda väčšiny ochraňuje národnostné, jazykové, náboženské a etnické menšiny.
Obyvateľstvo SR podľa národností (Slovákov, Maďarov, Rómov,Čechov, Rusínov, Ukrajincov, Nemcov).